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Apostila, TV, app: como SP retoma aulas e tenta acabar em 2020 o ano letivo

Pollyana Ventura/Getty Images
Imagem: Pollyana Ventura/Getty Images

Ana Carla Bermúdez

Do UOL, em São Paulo

22/04/2020 04h01

Errata: este conteúdo foi atualizado

Resumo da notícia

  • Um mês após suspender aulas, rede estadual retoma, à distância, as atividades
  • Apostilas, aulas pela televisão e por aplicativo fazem parte da estratégia da gestão Doria
  • Ao UOL, secretário afirmou que rede terá ainda um 'plano de contingência' para recuperação dos alunos
  • Meta é fazer caber em 2020 o conteúdo e as 800 horas letivas
  • Segundo o governo, ainda não há data para o retorno das aulas presenciais

Um mês após a suspensão das aulas devido ao novo coronavírus, a rede estadual de São Paulo programa a volta das atividades letivas para a próxima segunda (27). Mas os cerca de 3,5 milhões de alunos do estado —que tem a maior rede pública de ensino do país— ainda não deverão retornar para as salas de aula, e não há data para que isso ocorra.

Por enquanto, a gestão do governador João Doria (PSDB) aposta em apostilas, aulas pela TV e em um aplicativo para retomar o ensino e evitar que o ano letivo de 2020 se estenda até 2021. Segundo o secretário estadual de educação, Rossieli Soares, as medidas são todas "complementares".

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"Não haverá nenhum modelo ideal. Eu tenho 3,5 milhões de alunos. Se eu puder atender 3,4 milhões ou 3,1 milhões, eu vou atender os 3,1 milhões e depois me dedicar aos [outros] 200 mil, 100 mil ou 2 mil. Vou me dedicar a recuperar isso ao máximo com outras estratégias", disse em entrevista ao UOL.

O recesso escolar, que foi antecipado de julho para o mês de abril, se encerrou na última segunda-feira (20). De lá até a outra segunda (27), segundo Soares, os dias são para o planejamento para as escolas e também de treinamento para que os professores conheçam as ferramentas que serão utilizadas.

TV, app e apostilas

A adoção de "multiestratégias", segundo Soares, aumentarão as possibilidades de alunos sem computador ou internet em casa acompanharem as aulas.

Na televisão aberta, a TV Cultura irá transmitir dez horas com aulas para o ensino fundamental e médio. "O alcance da TV Cultura no estado é muito grande. A estratégia da TV foi pensada para chegar em lugares de mais baixa renda", diz o secretário.

Já por meio de um aplicativo do governo, os alunos poderão assistir a aulas ao vivo, podendo também interagir com os professores por chat ou vídeo. Uma parceria entre a secretaria de educação e empresas de telecomunicação vai custear o o de professores e alunos ao aplicativo no celular.

Anunciados por Doria na semana ada, os kits de material escolar com apostilas de matemática, português e gibis servirão, segundo o secretário, para complementar os materiais utilizados em um ano letivo comum (como os livros didáticos e as apostilas regulares). "As apostilas, por exemplo, são mais pensadas para trabalho em grupo. No material de agora, essas características mudam", afirma.

O material será retirado nas escolas, com agendamento prévio para evitar aglomerações, e distribuído também com ajuda da PM e de equipes de transporte escolar.

Como fica o calendário escolar?

As atividades devem ser contabilizadas como parte das 800 horas letivas no calendário escolar, como prevê a LDB (Lei de Diretrizes e Bases) -em razão da pandemia, foi retirada a obrigatoriedade do cumprimento dos 200 dias letivos.

"A gente está tentando minimizar os prejuízos ao longo do tempo, mas educação a distância não substitui em nenhum aspecto a educação presencial", destaca o secretário.

Segundo Soares, o aluno que não conseguir realizar as atividades durante a quarentena não vai necessariamente "perder o ano".

"Nós temos um plano de contingência para essas crianças, com avaliação, um nivelamento diagnóstico, para dar inclusive planos de recuperação. Com horas a mais, professores dedicados", diz.

"Vai ter oportunidade de recuperação, de trabalho. Vamos contratar professores eventuais para dar reforço escolar, o que for necessário. Elaboraremos materiais de recuperação a partir dos diagnósticos. Mas tudo isso só é possível enxergar com mais detalhes quando eu enxergar quanto tempo a gente vai ter de paralisação".

Soares diz ainda que o estado deve ter uma estratégia de "busca ativa" após a pandemia para fazer com que os alunos voltem para a escola. "Pode ser que tenha uma pressão da família para que esse jovem acabe nem voltando pra escola por ajudar de alguma forma a família [a arcar com as contas em casa]", afirma.

Segundo o secretário, não há uma data certa para o retorno das aulas presenciais. "A gente está pronto para voltar no início de maio, se for necessário. Mas também estamos prontos para ter outras estratégias".

"A gente vai reajustar todo o calendário", afirma. Soares diz ainda que o "maior esforço" que está sendo feito por toda a secretaria, nesse momento, é para que o ano letivo de 2020 não se estenda até 2021. "Nós vamos fazer todo o esforço para que o calendário de 2020 termine em 2020".

Errata: este conteúdo foi atualizado
Diferentemente do informado no quarto parágrafo, a última segunda-feira foi dia 20 de abril, e não 22. O texto foi corrigido.

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